Enamik läänlastest teab legendi Haapsalu Valgest Daamist, vähesed lugu sellest, kuidas Kalevipoeg Haapsalu lossi peale vihastades Lääne-Nigula valda sattus ning Vedrast Pataka mäelt suure kivi võttis. Legend on väljamõeldud lugu kohast, esemest, sündmusest või isikust. Miks on mõni puu, kivi, allikas, jõgi just selles kohas, just selline? Miks on Pikajalamäel niisugune nimi? Mis lugusid võiks peidus olla mõisas või vanas veskikohas? Miks murdus Palivere pooppuu juunis 2012 pooleks, mida on pealt näinud uue ja vana maantee ristumiskoha lähedal asuv iidnekünnapuu? Legende võib luua ka raudteest või hüppetornist, inimestest, keda päriselt pole. Lugu ei pea ole olema pikk, küll aga põnev. Kirjutaja ei pea olema seotud Paliverega, kõik on oodatud osalema.…

Täna algab Hiina kalendri ja aastahoroskoobi järgi härja aasta.Palivere põhikooli 1. ja 2. klassi keraamikud valmistasid härjad õpetaja Aime Porri juhendamisel. Kalad tulid seda imet vaatama. Täna algab Hiina kalendri ja aastahoroskoobi järgi härja aasta.Palivere põhikooli 1. ja 2. klassi keraamikud valmistasid härjad õpetaja Aime Porri juhendamisel. Kalad kogunesid seda imet vaatama.

Me põhikooli hoov, tahulk lõbusam kui enne,siin reedest rõõmu toomaon tulnud lumememmed. * * * Palivere koolis oli täna tõeliselt tore ja tõhus õuetund. Täname ilmataati, kes andis täna lõunaks ideaalse lumelinnailma! Aitäh lastele, õpetajatele! Sügav lumemehekummardus teile: Ardi Väiko, et meil on koolimaja esine lumerohkel ajal nii puhas olnud, ning et seda, mis üle jäi, saime kasutada lumekujude ehitamiseks, aitäh uisuväljaku ettevalmistamise eest; Risto Roomet ja MTÜ Priitahtlikud Pritsumehed, uisuväljaku kastmise ja hooldamise eest; Mati Kallemets ja EOK, et meil on uisud, mida sel talvel õnneks ka kasutada saab; Juhan Lukk, et õpilased on saanud liikumistundides kohe kooli kõrval suusatada.

Tallinna Ülikooli Haapsalu kolledži koolituse Erialasid Lõimiv Uuendus (ELU) projekti „Laste turvaline koolitee“ raames osalesid Palivere Põhikooli kolmanda klassi õpilased ja lapsevanemad koostöös Maanteeametiga eksperimendis. Tänu Tallinna Ülikooli tudengitele ja Maanteeametile jõudis meie koolini õpilaste koolitee kaardistamise rakendus, mille ülesandeks oli lapsevanemad koos lapsega läbima koolitee vastavalt igapäevasele teekonnale, ning märkama võimalikke ohutuid ja ohtlikke kohti liikluses. Seejärel tuli kogutud info märkida maanteeameti kaardirakendusele (koolitee.mnt.ee). Kodutöö eesmärk oli jõuda lastevanemateni, et kaasata neid mõtlema ja õpetama last turvalisemalt liiklema ning kujundama lapse hoiakuid nõnda olulises asjas nagu turvaline koolitee. Seda rakendust saavad kasutada KÕIK KOOLID ja LAPSEVANEMAD. Just see Maanteeameti poolt koostatud kaardirakendus võib olla lüli lapse/vanema/kooli ja omavalituste vahel.…

Esimese ja lõpuklassi õpilaste hommik oli täna erilisem kui tavaliselt, sest 1. klassil ning klassiõpetaja Annelil täitus esimene koolipäevasada. Varahommikune tund veedeti meeleolukalt ja kõigile harivalt. Esmalt sai iga laps endale 9. klassi juhatajalt õp Margitilt loosiga “üheksandikust” mentori või kaks. Abiks olid pikapäevarühmaõpetaja Aire ning koolidirektor, lastele pigem ikka õpetaja Karin. Vastastikku testiti nii lugemisoskust kui ka lugemise õpetamise oskust, seejärel kaunistati üheskoos klaasist küünlaümbrised. Tunni lõpetasime ühislauluga. Aitäh õpetaja Margitile ja üheksandikele toredate hetkede eest, kingituste – magusate piparkookide eest ning toredat edasist kooliteed 1. klassile!